小班教师随笔30篇简短100字

1. 今天的小班孩子们非常活跃，他们喜欢在教室里奔跑和玩耍。我尝试引导他们坐下来，安静地听故事，但效果不佳。

2. 今天的小班孩子们学习了简单的形状识别。他们用彩色纸和剪刀制作了各种形状，看起来非常开心。

3. 今天的小班孩子们学习了如何洗手。我教他们用肥皂和水洗手，然后烘干。他们学会了正确的洗手方法。

4. 今天的小班孩子们学习了基本的颜色识别。他们用彩色笔在纸上画出了各种颜色，看起来非常有趣。

5. 今天的小班孩子们学习了如何整理玩具。我教他们如何将玩具分类，然后放回正确的位置。他们学会了整理玩具的方法。

6. 今天的小班孩子们学习了基本的数字识别。他们用数字卡片和计数器进行了简单的数学游戏，看起来非常投入。

7. 今天的小班孩子们学习了如何使用剪刀。我教他们如何安全地使用剪刀，然后他们用剪刀剪出了各种形状。

8. 今天的小班孩子们学习了如何分享。我教他们如何轮流玩玩具，然后他们学会了分享的方法。

9. 今天的小班孩子们学习了如何画简单的图案。他们用彩色笔在纸上画出了各种图案，看起来非常有趣。

10. 今天的小班孩子们学习了如何听音乐。我播放了一些儿童歌曲，然后他们跟着音乐跳舞，看起来非常开心。

11. 今天的小班孩子们学习了如何照顾植物。我教他们如何浇水，然后他们学会了照顾植物的方法。

12. 今天的小班孩子们学习了如何制作简单的手工。他们用彩色纸和胶水制作了各种手工，看起来非常有趣。

13. 今天的小班孩子们学习了如何听故事。我读了一本儿童故事书，然后他们安静地听故事，看起来非常投入。

14. 今天的小班孩子们学习了如何画简单的动物。他们用彩色笔在纸上画出了各种动物，看起来非常有趣。

15. 今天的小班孩子们学习了如何整理书籍。我教他们如何将书籍分类，然后放回正确的位置。他们学会了整理书籍的方法。

16. 今天的小班孩子们学习了如何使用胶水。我教他们如何安全地使用胶水，然后他们用胶水粘贴了各种物品。

17. 今天的小班孩子们学习了如何画简单的风景。他们用彩色笔在纸上画出了各种风景，看起来非常有趣。

18. 今天的小班孩子们学习了如何听音乐。我播放了一些儿童歌曲，然后他们跟着音乐跳舞，看起来非常开心。

19. 今天的小班孩子们学习了如何照顾小动物。我教他们如何喂养和清洁小动物，然后他们学会了照顾小动物的方法。

20. 今天的小班孩子们学习了如何制作简单的手工。他们用彩色纸和胶水制作了各种手工，看起来非常有趣。

21. 今天的小班孩子们学习了如何听故事。我读了一本儿童故事书，然后他们安静地听故事，看起来非常投入。

22. 今天的小班孩子们学习了如何画简单的植物。他们用彩色笔在纸上画出了各种植物，看起来非常有趣。

23. 今天的小班孩子们学习了如何整理玩具。我教他们如何将玩具分类，然后放回正确的位置。他们学会了整理玩具的方法。

24. 今天的小班孩子们学习了如何使用剪刀。我教他们如何安全地使用剪刀，然后他们用剪刀剪出了各种形状。

25. 今天的小班孩子们学习了如何画简单的图案。他们用彩色笔在纸上画出了各种图案，看起来非常有趣。

26. 今天的小班孩子们学习了如何听音乐。我播放了一些儿童歌曲，然后他们跟着音乐跳舞，看起来非常开心。

27. 今天的小班孩子们学习了如何照顾植物。我教他们如何浇水，然后他们学会了照顾植物的方法。

28. 今天的小班孩子们学习了如何制作简单的手工。他们用彩色纸和胶水制作了各种手工，看起来非常有趣。

29. 今天的小班孩子们学习了如何听故事。我读了一本儿童故事书，然后他们安静地听故事，看起来非常投入。

30. 今天的小班孩子们学习了如何画简单的动物。他们用彩色笔在纸上画出了各种动物，看起来非常有趣。清晨的阳光透过窗户洒在幼儿园的每一个角落，你站在小班教室门口，看着孩子们一张张稚嫩的脸庞，心中涌动着无限的温暖。作为小班教师，你的每一天都充满了挑战与感动。下面，就让我们一起走进你的世界，感受那些平凡而真实的瞬间。

1. 小小的问好

你注意到，有些孩子总是匆匆走进教室，头也不抬地走向自己的小橱子。一天早上，琦琦走进教室，随口喊了一声“老师好”，却小脸朝着其他方向。你叫住他，微笑着说：“跟别人问好，眼睛要看着他呀！”琦琦却理直气壮地辩解：“可你最近都是这样和我打招呼的呀！”你立刻意识到自己的忽视，于是对全班孩子说：“从今天开始，我们一起学习不仅用语言问好，还用目光问好，行吗？”孩子们都兴奋地答应了。从那天起，你开始用目光追随每一个孩子，让每一位幼儿都感受你的关注。

2. 饭粒掉满地

小班的孩子刚入园时，吃饭总是个难题。有的孩子饭粒掉满地，有的孩子挑食严重。你发现，小班的小明总是把饭粒撒得到处都是。你决定改变他的习惯，每次吃饭时，你都会耐心地引导他：“小明，你看，饭粒掉在地上，小蚂蚁会把它吃掉的，我们要珍惜粮食。”你还给他讲了一个关于珍惜粮食的故事，小明听后，开始认真吃饭，饭粒掉地上的情况明显减少了。

3. 抱抱新朋友

为了帮助孩子们尽快适应幼儿园生活，你每天都会开展“抱抱新朋友”活动。你微笑着蹲下身子，对每个新入园的孩子说：“XXX，你是老师的新朋友，来，抱抱新朋友。”没想到，这个活动的效果非常好，几天后，孩子们都纷纷抢着抱抱新朋友，幼儿园里充满了欢声笑语。

4. 手语与语言

小班有个孩子叫刘航宇，他几乎不用嘴巴说话，总是用手势表达。你发现，他经常用小手挠挠这个，捅捅那个，把班级搞得乱糟糟的。你决定帮助他改变这个习惯，于是找到他的家长，了解他在家的表现，并向家长客观地谈了他在园的表现。你告诉他，希望家长配合幼儿园工作，每天问问他在园交了几个新朋友及学的内容。你走到他旁边，蹲下身子，边抚摸他的头边轻轻地告诉他：“航宇，老师和你是最好的朋友，老师也知道你很想和小朋友玩，你不明白小朋友为什么总告你状是不是？老师告诉你个让小朋友喜欢你的法宝，好不好？”他郑重地点了点头。你解释道：“你想干什么事情的时候，要用嘴巴说出来，不能用小手，小手是用来做好事的，不是落在小朋友身上的。如果你是小朋友，你会喜欢和用手说话的小朋友玩吗？”他恍然大悟地点了点头。接下来的日子，他明显的变化了，班里的告状声也没有了。

5. 慢慢来

小班的孩子刚入园时，总是哭闹不停。小班的小红就是其中之一，她每天早上都哭闹着不想来幼儿园。你决定帮助她适应幼儿园生活，于是每天早上都给她一个拥抱，陪她一起玩。你还给她讲了一个关于勇敢的小兔子去幼儿园的故事，小红听后，开始慢慢适应幼儿园生活，哭闹的情况减少了。

6. 小小的进步

小班的孩子在幼儿园的每一天都在进步。你注意到，小班的小刚以前总是不愿意参加活动，现在却积极参与。你决定鼓励他，每次他取得进步时，你都及时给予表扬、拥抱、小礼物等。他开始感受到老师的温暖与和蔼可亲，也更加愿意参加活动了。

7. 小小的矛盾

小班的孩子在幼儿园里难免会有矛盾。小班的小丽和小美就是其中之一，她们因为抢玩具闹矛盾。你决定帮助她们解决问题，于是分别找她们谈话，了解事情的经过。你告诉她们，要友好相处，不能动手打人。你还教她们如何分享玩具，如何友好地解决矛盾。她们听后，握手言和，一起玩了起来。

8. 小小的梦想

小班的孩子都有自己的梦想。小班的小强梦想成为一名宇航员。你决定帮助他实现梦想，于是给他讲了一个关于宇航员的故事，还带他去科技馆参观。你告诉他，只要努力学习，就能实现梦想。他听后，更加努力学习，希望有一天能成为一名真正的宇航员。

9. 小小的快乐

小班的孩子在幼儿园的每一天都充满了快乐。你注意到，小班的小芳每天都会笑眯眯地来到幼儿园。你决定让她更加快乐，于是每天都会给她讲